2025年河南自考新增课程考试大纲学习说明与考核实施要求

     为使考试内容具体化和考试要求标准化，河南自考新增课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》考试大纲在列出考试内容的基础上，对各章规定了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，能够使自学考生进一步明确考试内容和要求、系统学习课程内容；使社会助学者能够更全面地更有效地分层次进行辅导；使考试命题能够更加明确范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
      一、河南自考新增课程大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次的含义是：
     识记（Ⅰ）：了解《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程有关的名词、概念、重要论断、知识的含义，并能正确认识和表述。
     领会（Ⅱ）：在识记的基础上，能准确理解《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的基本概念、基本理论，能掌握和分析基本概念、基本理论的内涵和意义。
     应用（Ⅲ）：在领会的基础上，能运用《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的基本概念、基本理论和基本方法，结合历史条件或政治经济社会背景，分析和评价有关理论问题和现实问题。
     二、关于河南自考新增课程大纲的说明与考核实施要求
      1、河南自考新增课程自学考试大纲的目的和作用
      课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。本课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深度和广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
      2、河南自考新增课程的自学教材
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社、人民出版社出版。
     3、河南自考新增课程关于自学要求和自学方法的指导
     本课程共 3 学分，学生在学习中须坚持以下学习方法：
     ①、在认真学习课程内容的基础上强化理论学习
     坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础；紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略。
     ②、坚持知识性和价值性的统一
     知识是载体，价值是目的。学生在课程学习中不能只强调知识性，不能为了应付考试死记硬背知识点，而要注重价值观的塑造、培育和践行。要自觉践行社会主义核心价值观，尊重和维护宪法法律权威，识大局、尊法治、修美德；矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。
     三、河南自考新增课程对考核内容的说明
     1、本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。因此，课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，自学考试对各知识点按三个认知层次确定其考核要求。
     2、本课程考核内容包含“形势与政策”的内容，考试范围为每次考试日期前12 个月以内的国内外时事。
     3、在考试之日起 6 个月前，由全国人民代表大会和国务院制定或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范围。
    五、河南自考新增课程关于考试方式和试卷结构的说明
     1、本课程的考试方式为闭卷，笔试，满分 100 分，60 分及格。考试时间为150 分钟。
     2、本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占50%，领会占 35%，应用占 15%。
     3、要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。
     4、本课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、简答题、材料题等题型。各题型的具体形式可参见下篇文章本大纲参考样卷