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3.河南成人高考专科起点本科考试科目教育理论复习试卷标准答案【上】

时间：2025-08-21 12:17:22来源：河南成人学历继续教育网 作者：成教函授站

       在前面的文章中，河南言行教育徐老师与大家分享过，河南成人高考专科起点本科考试科目教育理论试卷分为教育学考试内容和心理学考试内容，徐老师也与大家分享了第四套复习试卷，想了解详细内容的可点击此处查看：河南成人高考专科起点本科教育理论考试科目第四套复习试卷【上】，各位同学做完了吗？为方便大家更好的复习备考河南成人高考，本篇文章徐老师与大家分享一下本套试卷标准答案，希望能对大家有所帮助！

       河南成人高考专科起点本科教育理论考试科目第四套试卷参考答案【上】

　　河南成人高考教育理论科目复习试卷教育学部分标准答案
　　一、选择题：每小题2分。共24分。
　　1、B 2、B 3、A 4、A 5、C 6、A7、A 8、C 9、C l0、A 11、C l2、B
　　二、辨析题：每小题6分，共12分。
　　13、错误。教学评价指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断。通过教学评价，可以全面了解教师教学的质量和水平，从而对老师的教学工作进行鉴别;还可以了解学生的学来状况、发展水平、知识基础和智能潜力，为因材施教、加强个别辅导提供参考依据。因此，只强调教学评价对教师教的情况与水平的评价，显然有失偏颇，故而是不正确的。
　　14、错误。此说法不全面。“序”有两层含义：一是学科的逻辑系统;二是学生认识能力的发展顺序。
　　三、简答题：每小题8分。共24分。
　　15、(1)教师是文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。
　　(2)教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
　　(3)教师是人类领会的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。
　　16、(1)现实性与方向性相结合;(2)从学生实际出发的原则;(3)依靠积极因素克服消极因素原则;(4)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则;(5)教育影响的一致性和连续性原则;(6)知行统一原则;(7)集体教育和个别教育相结合原则;(8)正面教育与纪律约束相结合原则。
　　17、教育学的萌芽阶段;独立形态阶段;马克思主义教育学的建立(教育学的科学化发展阶段);教育学发展中逐渐形成的理论派别;当代教育理论的新发展。
　　四、论述题：l5分。
　　18、(1)知识和智力是两个不同的概念。
　　(2)传授知识与发展智力这两个是相统一、相一致的。
　　①传授知识与发展智力两个教学任务统一在同一个教学活动之中，统一在同一个认识主体的认识活动之中;
　　②掌握知识上发展智力的基础;
　　③发展智力又是掌握知识的重要条件。
　　(3)要使知识的掌握促进智力的发展，要具备一定的条件。
　　(4)在教学中，要防止两种倾向：一是只强调书本知识的传授，忽视学生亲身的实践活动;二是只强调学生的实践活动，忽视书本知识和老师的作用。在教学中要把系统知识的学习与学生的实践活动有机地结合起来。

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